Did�ctica del Franc�s


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Descripción

En este libro se abordan los contenidos metodológicos y técnicos relat ivos a los actos profesionales de programar, intervenir y evaluar. Se ofrece un itinerario formativo en 8 capítulos, cuyas unidades didáctic as, actividades, materiales y recursos se tratan desde la perspectiva de una planificación estratégica coherente.

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