Descripció
Los autores abordan en este trabajo el quehacer profesional del Trabaj ador Social en los Servicios de Apoyo a la escuela (Equipos de Orienta ción Educativa y Psicopedagógica, de orientación escolar y vocacional, de atención temprana, programas de educación compensatoria, etc.), mo tivados por el deseo de arrojar luz y ayudar a clarificar el desarroll o y praxis de sus funciones en este ámbito.Mª Jesús González Gonzále z, es Trabajadora Social, Maestra de Educación Primaria y Profesora es pecializada en Pedagogía Terapéutica. Trabaja en los servicios de apoy o y seguimiento del Programa de Educación Compensatoria con población Infantil y juvenil marginada.

